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简析农村高中语文群文阅读课堂教学的几点策略

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摘要 语文作为一门语言性的学科,阅读在语文教学中占有很大的比重,近些年来,随着教育行业对语文阅读教学的改革,出现了群文阅读的教学模式。本文将在农村高中语文阅读现状与群文阅读意义的基础上,分析农村高中语文群文阅读课堂教学的几点策略。
作者 何海霞
出处 《高考》 2020年第9期64-64,共1页 College Entrance Examination
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