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浅析高中数学“创新”教学的策略
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摘要
随着我国教育事业的改革,以考试为主的应试教育已经不再适应中国目前的教育情况,利用创新的方法,培养学生创新能力是目前比较重要的教学理念。随着新课改进程的加快,采用传统的教学方法教授高中数学已经不能适应新时代的要求。因此,如何强化学生的数学思维也变成了广大教师的新教育目标。而如何在高中数学教学中提出新颖的、有创造力的教学策略也成为教师交流时讨论最多的内容。
作者
崔烨
机构地区
甘肃省夏河县夏河中学
出处
《高考》
2020年第9期60-60,共1页
College Entrance Examination
关键词
数学教学
创新
策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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