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高中地理新课改的问题与对策研究
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摘要
在新课改背景下,高中地理课堂也发生了很大的变化,但也存在很多不足之处亟待解决,如多媒体教学误区、图文结合不当、知识与实际联系不强等。基于此,本文首先提出高中地理新课改的问题,进而探究相应的对策。
作者
白晓峰
机构地区
黑龙江省大庆市大庆铁人中学
出处
《高考》
2020年第9期51-51,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中地理
新课改
问题
对策
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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