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运用好导学案 提升自学能力——运用导学案,培养学生自学能力的探索

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摘要 中学数学教学应根据学生的实际情况,采取多种教学方式,尽量让学生感受到自己的优势,使学习具有主动性和积极性,学生养成良好的学习习惯可以帮助他们获得更多的数学知识和技能,而运用导学案,可以培养中学生数学自学能力。
出处 《高考》 2020年第8期120-120,共1页 College Entrance Examination
基金 甘肃省“十三五”教育规划课题研究成果,课题名称:《通过导学案,培养初中生数学自学能力的行动研究》.

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