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浅谈高中语文教学中的师生互动有效策略

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摘要根据新课改要求:课堂教学一定要尊重学生的主导地位,增强学生的主观能动性。对此,教师需要扭转传统的"满堂灌"、"填鸭式"的教学模式,有针对性地加强师生互动和交流,凸显出学生的主体优势。本文通过探讨高中语文教学中的师生互动的价值及意义,进而明确了加强高中语文教学中师生互动的有效策略。

作者杜保存

机构地区西和县第一中学

出处《高考》 2020年第8期110-110,共1页 College Entrance Examination

关键词高中语文师生互动有效策略

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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高考

2020年第8期

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