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评价激励在一体化教学中的有效应用

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摘要 评价激励理论是关于怎样满足人的需求,调动人的积极主动性的原则和方法的综合。评价激励在职业院校一体化教学中发挥着重要的作用,专业教师需要采取正确有效的评价策略,激励学生高效学习。基于职业化教育的发展背景,职业院校着重培养职业技术型人才,这也是当下现代化教育的根本趋势。为了加快一体化教学进程,教师要融合理论与实践,解决目前主要的教学问题。
作者 李敏
出处 《高考》 2020年第8期196-196,共1页 College Entrance Examination
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