浅谈高中物理问题驱动课堂教学策略

问题教学是以学生为主体,老师为引导的一种新型教学模式,对于培养学生的问题意识和独立思考能力具有重要作用。本文即是从创设问题情境,激发学生兴趣、结合生活实际,设置学习问题以及利用物理实验,展开问题研究三个角度对高中物理问题驱动课堂教学进行研究,供大家参考。