议题式教学在高中政治课的尝试——以文化的继承性为例

当前,议题式教学是一种创新型的教学方法,为了能够提高高中政治教学的效率,教师积极尝试采用此教学模式进行教学的意义和作用是不可忽视的。为此,本文则以文化的继承性为例,重点从三个方面探讨了在高中政治课中如何开展议题式教学的对策。