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新高考改革背景下高中数学教学的反思
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摘要
数学属于重要学科,数学学习对于学生学习其他课程有着基础性影响,所以在教学过程中,教师必须要培养学生的数学学习能力以及思维水平,强化学生的数学实践能力。当前我国教育事业不断发展与创新,在新高考改革背景下,高中数学教学面临着前所未有的发展机遇和挑战,所以在教学过程中,教师必须要改善和创新,将主动权交还给学生,引导学生积极探索和学习。
作者
张述超
机构地区
四川省井研县井研中学
出处
《高考》
2020年第8期100-100,共1页
College Entrance Examination
关键词
新高考改革
高中数学
创新教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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