期刊文献+

基于极课大数据的高中生物作业分析与精准教学 被引量:1

原文传递
导出
摘要 分析学生作业,读懂学生在学习过程中存在的问题、错误、进步等信息,及时调整教学策略,是促进学生学习的一条有效途径。本文基于极课系统收集的作业信息,从典型错题、班级薄弱知识点、个人错题集三方面例举如何进行精准教学,以提高教学效率,促进学生学习的过程。
作者 曾满霞
出处 《高考》 2020年第8期46-46,共1页 College Entrance Examination
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

共引文献36

同被引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部