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基于极课大数据的高中生物作业分析与精准教学
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1
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摘要
分析学生作业,读懂学生在学习过程中存在的问题、错误、进步等信息,及时调整教学策略,是促进学生学习的一条有效途径。本文基于极课系统收集的作业信息,从典型错题、班级薄弱知识点、个人错题集三方面例举如何进行精准教学,以提高教学效率,促进学生学习的过程。
作者
曾满霞
机构地区
上海市松江区第四中学
出处
《高考》
2020年第8期46-46,共1页
College Entrance Examination
关键词
大数据
作业分析
精准教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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