高中政治高考复习课的有效教学策略研究

复习是教师指引学生温故知新的过程,能提升学生知识应用能力、问题解决能力、分析探究能力,在复习中掌握知识并提升素养,教师则转变以考试为唯一目标的复习教学态度。本文通过探析高中政治高考复习课有效教学方略,以期提高高中政治教学综合质量。