摘要
作文教学在语文教学中具有特殊地位,一直以来,作文教学就有"放胆"与"小心"之说,所谓"放胆",锻炼的是学生的作文兴趣、想象能力和感知能力,所谓"小心",培养的是学生的作文基本认知、基本文法和思维逻辑能力。结合相关理论与实际,笔者认为,高中作文教学,无论是学生的学,还是教师的教,都应做到"放胆""小心"并重,而这恰是"公民写作"得以有效落实的关键。
出处
《高考》
2020年第7期111-111,共1页
College Entrance Examination
基金
江苏省研究生科研与实践创新计划项目(SJCX19_0173).