提高高中化学教学质量的策略探讨

化学是我国高中阶段教育课程体系的基础学科,是一门富有活力的自然科学,其教育教学的目标在于向学生传授基础化学知识、方法与技能,同时不断培养学生的思维能力、科学精神与综合素养。与此同时,高中化学教育教学目标的达成和实现必须要建立在高质量化学教学活动的基础之上,由此可见提高高中化学教学质量的重要性和必要性。本文将以问题为驱动力、以实验探究为主、发挥多媒体作用三个方面出发,分析提高高中化学教学质量的有效方法和科学策略。