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核心素养视域下的高效二轮物理复习要点研究

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摘要 高中物理二轮复习并不是简单的练习堆砌,也不是重复一轮复习,其需要将物理教学进行延伸,因此,在过程中需要全面落实核心素养,帮助学生树立正确的价值观念,进而提升学生们的综合能力。[1]本文主要分析高考物理二轮复习的地位,并进一步阐述在的核心素养背景下,高效二轮物理复习的要点,希望能够加强学生们的思维水平和能力。
作者 陈国水
出处 《高考》 2020年第7期161-161,共1页 College Entrance Examination
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