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浅析微课在高中物理教学中的应用
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摘要
微课是对传统教学方式的创新,也是一种较为有效的教学方法,而高中物理是一门基础性的学科,在高中物理教学中应用微课,不但能够有效的提高学生的学习效果,使学生更加容易掌握重难点,同时还为学生的全面发展提供有利条件。本文通过分析微课的特点和含义,阐述了高中物理教学应用微课的意义和优势,进一步提出了微课在高中物理教学中的具体应用。
作者
陈春华
机构地区
福建省南平市顺昌县第一中学
出处
《高考》
2020年第7期42-42,44,共2页
College Entrance Examination
关键词
微课
高中
物理教学
学生
教师
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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