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核心素养下高中政治课堂的生活化教学探究
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摘要
随着社会经济的不断发展,推动着我国教育改革的不断推进,对教育又有了新的要求,对素质教育也越来越重视。在高中政治课堂上,采用生活化教学,有利于提高学生学以致用的能力,因为高中政治是一门知识面很广的学科,在教学中要与生活实践有机的结合在一起,更利于学生的深刻理解。本来主要从当前核心素养下高中政治生活化教学中存在的问题进行分析,以及提出相对于的策略。
作者
严必祥
机构地区
江苏省苏州市昆山市经济开发区高级中学
出处
《高考》
2020年第7期102-102,共1页
College Entrance Examination
关键词
核心素养
高中政治
生活化
策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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