高中英语学案导学教学模式研究

学案导学指的是在教师的主导下,以学案为核心、以指导学习为主要教学方法、引导学生自主学习、共同完成学科任务的教学模式,在高中英语教学中运用学案导学教学模式,有利于落实新课改理念,更好地促进学生自主、合作与探究学习。本文主要研究高中英语教学运用学案导学教学模式的意义、高中英语学案设计的基本原则、高中英语教学运用学案导学教学模式的步骤,教师可以结合高中英语的具体教学内容与教学目标,科学合理地编制学案和运用学案教学,从而提高高中英语的实际教学效果。