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论如何提升英语课堂中学生英语听力水平
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摘要
在当前阶段的中学英语教学中,教师对英语听力不甚重视,基本就是在课堂时间空余的情况才会给学生放几遍录音,教学目标和教学时间安排的不够合理,使用的教学方法也是传统课堂模式下的产物难以适应新时代下英语教育教学和学生的发展需要。英语教师在课堂教学中要先帮助学生夯实基础,再运用科学的教学方法对学生展开专项的英语听力训练,让学生在学习实践中掌握提升英语听力水平的技巧。
作者
郑孟柯
机构地区
安徽省阜阳市太和县宫集镇中心学校
出处
《高考》
2020年第6期131-131,共1页
College Entrance Examination
关键词
中学英语
听力水平
基础训练
分级训练
技巧训练
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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