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技术支持下数学高效课堂的构建

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摘要 教学变革是技术与社会双重演变的结果,也是教育对社会发展的主动性回应,只有敢于变革、愿意变革,教育才能继续发挥其促进个人综合素质提升的作用。而高中数学是高考考察重点,也是高中阶段教学过程促进学生逻辑思维能力发展的有效方法。因此,促进现代教育基础与高中数学教学的深度融合既是构建高中数学高效课堂需要,也是发展学生数学核心素养的要求。
作者 王平
出处 《高考》 2020年第6期29-29,共1页 College Entrance Examination
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