浅谈如何有效开展高三英语阅读教学

英语阅读是人们获取信息的重要手段。多年来,我国各省高考英语试题都将阅读理解能力作为考查的重点。虽然广大教师都非常注重阅读教学,但实际的教学结果却不尽如人意。本研究从高三英语教学和学习现状出发,研究并提出了英语教学有效方法,以期改善英语阅读教学和训练整体情况。