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高中信息技术课程教学中培养计算思维的方法 被引量:1

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摘要 在信息技术服务于社会发展的环境背景下,国家越来越重视对学生信息技术应用能力水平的提升。在高中阶段,信息技术课程的有效创设和展开能够为学生的后期学习和发展创造诸多积极的因素。鉴于此,本文主要针对高中信息技术课程教学中培养计算思维的方法进行相关浅析,仅供参考。
作者 冯传荣
出处 《高考》 2020年第5期112-112,共1页 College Entrance Examination
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