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普通高中创客教育组织形式探究
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摘要
在当前"互联网+"全面普及的背景下,社会各界对学生核心素养培养的关注度越来越高,要求教育事业加强对学生学习能力与创新能力的培养,使学生成为复合创新型人才。在高中信息技术教学中,创客教育理念与其教育思想不谋而合,因此,高中信息教师在日常教学中,要积极将创客教育理念渗透其中,从而有效提高教学效率与学生的核心素养。
作者
许薇
机构地区
江苏省泰州市第二中学
出处
《高考》
2020年第5期184-184,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中
信息技术
创客教育形式
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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