影响主题阅读模式在高中英语教学有效性的因素及对策

分析在高中英语教学中开展主题阅读模式的重要意义,结合英语教学策略,采用"以学生为中心,教师为引导"的教学方式,探究影响主题阅读模式在高中英语教学中有效性的因素及对策。认为在高中英语教学中引入主题阅读模式既能调动学生的学习兴趣和参与课堂的积极性,又能提高学生的英语语言能力、文化品格、思维品质和学习能力。