摘要
随着新课程标准在我国教育界的不断推行,高效课堂教学已经成为了我国教育体系中最为核心的组成部分。尤其是在新高考改革以后,物理学科开始逐渐显露出其重要性,无论是在高中学业水平测试还是高考录取中,都占据了重要的地位。如何开展新课程理念下高中物理高效课堂教学已经成为了众多一线高中物理教师所研究的问题,在课堂短短的45分钟内可以通过多种多样的方法实现高效教学。本文将主要围绕新课程理念下,高中物理高效课堂教学展开论述,并结合实际情况给出一些合理化建议。
出处
《高考》
2020年第5期79-79,共1页
College Entrance Examination