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议题式教学在高中政治课中的应用研究
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摘要
在发展素质教育背景下,高中思想政治教学的最终目的是培养学生的核心素养,引领学生树立正确的人生价值观。议题式教学法作为一种全新的教学模式,将其应用到高中政治教学中,对于提升课堂教学质量、培养学生的核心素养、提升学生社会实际参与能力,具有十分重要的价值。本论文以高中政治教学为研究切入点,对议题式教学模式的具体应用进行了详细的研究和分析。
作者
沈向梅
机构地区
扬州市宝应县安宜高中
出处
《高考》
2020年第5期78-78,共1页
College Entrance Examination
关键词
议题式
教学模式
高中政治
应用
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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