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数学课堂中学生核心素养的培养途径探索
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摘要
在新时期的教育变革进程中,中学数学课堂原有的教学模式已经无法满足当下中学生的实际学习需要了,并且中学数学老师为了强化中学生的实际学习效果,就需要在核心素养的影响下,对中学数学课堂实行创新和变革,逐步强化学生的数学综合素养。所以说,此文简要的阐述了中学数学课堂上核心素养的培育现状,并积极探索了中学数学课堂上核心素养培育的具体措施,以此来推动中学数学的健康发展进程。
作者
郑羡华
机构地区
龙海市榜山中学
出处
《高考》
2020年第5期44-44,共1页
College Entrance Examination
关键词
中学数学
核心素养
现状
措施
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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