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高中地理学科核心素养的培养策略探究

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摘要 素质教育明确指出高中地理的四大核心素养是:区域认知、综合思维、人地协调观、和地理实践力,所以,教师在进行地理教学的过程中,应该通过各种各样的方式来帮助学生提升地理实践能力的素养,这也是希望孩子们不只是死读书,更要灵活掌握,学以致用。
作者 沈传溪
出处 《高考》 2020年第4期177-177,共1页 College Entrance Examination
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