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数学课堂上“问题教学法”的应用
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摘要
采用优化的"问题教学法",缓解了数学的抽象性与学生思维形象性之间的冲突,激发了学生钻研数学的高涨热情,养成了学生数学运用思想,提升了学生研究并处理问题的水平。
作者
王文芝
机构地区
营口市农业工程学校
出处
《高考》
2020年第4期40-40,共1页
College Entrance Examination
关键词
问题教学法
浅显易懂
激发学习兴趣
提高教学质量
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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