新高考背景下的高中化学实验教学探究

为了适应新高考的发展趋势要求,高中化学作为一门基础实验性学科,以化学教学为基础,依托化学实验,在实现应试教育转变为素质教育的过渡中应发挥重要育人功能,如培养高中生的多样化素养,促进素质教育发展,培育学生的创新精神,加强化学创新实践力。本文针对新高考背景下,高中化学实验教学中目前存在的问题进行了探究,提出了新高考背景下高中化学实验教学的策略,激活学生创造力,加强实验教学的重要性。