关于微课提高高中物理教学有效性的研究

在信息技术快速发展的背景下,微课愈发受到教师和学生的青睐,将其应用到高中物理教学中,有利于提高课堂教学质量,激发学生学习物理知识的兴趣,对于学生日后学习和发展有着积极的促进作用。同时,同归发挥微课教学的优势,能够改进传统教学存在的不足,调动学生学习积极性,增强高中物理课堂教学的有效性。