高中历史教学中核心素养的培养策略

随着新课标的深入实施,培养学生的核心素养已经成为教育界的共识。而历史作为高中教育阶段的一门重要课程,具有开放性、综合性的特点,为学生核心素养的培养提供了优势条件。对此,教师在实际教学过程中,应将培养历史核心素养来促进学生身心发展作为重要内容,并采取有效的教学手段,提升高中历史教学效率。