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高中数学教学中培养学生思维能力的实践研究

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摘要 新时代高中数学教学教师要从知识的联系,知识的结构和学生的思维上,引导学生动脑想,用心体会和揣摩,从而真正的理解知识是如何形成,以及解决问题的方法本质和原理,学生知道了知识的形成和应用方法,就能够促进学生以思维来展开高中数学学习。
作者 尚维邦
出处 《高考》 2020年第3期117-117,共1页 College Entrance Examination
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