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简析高中数学教学中培养学生自主学习能力的策略
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摘要
由于现代高中生在"题海"战术下身心疲惫,其学习积极性显著低下。而新课程改革要求学生由原来跟着教师的被动学习转变成自主学习,在数学的学习过程中能够自己总结经验、举一反三。学生的自主学习能力在高中数学教学当中显得尤为重要,基于此本文首先探讨了培养高中生数学自主学习能力的意义,随后从四个方面给出了高中数学教学中培养学生自主学习能力的策略。以此来供相关人士交流参考。
作者
道瑞
机构地区
玛曲县藏族寄宿制高级中学
出处
《高考》
2020年第3期112-112,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中数学
自主学习
策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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