高中思想政治生活化教学模式的构建

高中阶段的思想政治课程教学指导工作,需要遵从新课改工作的相应要求。帮助学生探索社会生活实践与课程内容之间的紧密联系,在深入思考与探究分析之后实现基础知识的内化学习,由此看来教师开展有针对性的课程教学模式的应用,体现生活化教学的价值作用是十分关键的。