高中生物教学德育渗透问题的实施策略

当今社会快速发展人们对道德要求也日渐提高,但当代学校教育重视成绩,忽视品德教育的现象普遍存在。德育教育成为了当代学校教育中不可或缺的重要内容,生物学科中蕴含丰富的德育教育资源,教师如何在生物教学中进行有效的德育渗透已成为当前生物教育研究的重要内容之一。