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核心素养时代思想政治课深度教学初探
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摘要
就当前教育发展状况来看,教师在教学时不再单纯的注重学生的成绩。尤其在社会迅速发展的今天,对于人才的要求越来越高,不仅需要人才具有较丰富的知识储备,还需要其具有较为全面的能力和品格。为此,在教学开展过程中教师需要注重渗透学科核心素养,尤其在思政课堂的深度教学中,教师更应该将此重视起来。
作者
陈鷟
机构地区
甘肃省金昌市第二中学
出处
《高考》
2020年第3期156-156,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中
思想政治课
深度教学
学科素养
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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