如何培养学生科学探究与创新意识的化学核心素养——以“探究“暖宝宝”的主要成分及发热原理”为例

新高考模式下要求学生具有科学探究与创新意识的化学核心素养,需要学生在日常的学习生活中积极主动的发现和提出具有探究价值的化学问题,能小组合作,设计方案并加以实施。"暖宝宝"是日常生活中常见的物品,通过"暖宝宝"主要成分及发热原理的科学探究,培养学生的创新意识。