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新课程下数学应用题教学方法创新研究
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摘要
随着新课程改革的不断推进与实施,中学数学教学方法逐渐受到了关注。中学数学能够培养学生的理性思维,其中应用题教学能够提高学生解决问题的能力,将理论知识与实际生活有效结合,锻炼学生的逻辑性思维,从而培养出适应社会需求的全能型人才。本次我们主要探讨中学数学应用题教学方法的创新与实践,以期提高课堂教学效率,促进学生的全面发展。
作者
张珍辉
机构地区
福建省漳州市南靖县城关中学
出处
《高考》
2020年第3期11-11,共1页
College Entrance Examination
关键词
中学数学
应用题
创新研究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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