核心素养视野下高中数学教学策略探究

何为核心素养呢?就数学这门科目来说,数学的核心素养体现在数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象和数据分析这六个方面。它具有很强的全面性,也对我们的思维有着极高的要求。随着新课改的实行,对高核心素养视野下的高中数学教学有着新的目标,老师们要打破传统的教学模式,根据学生的学习情况来制定一系列的方法,对自己的教学方式也要不断的更新,只有在学习和学生之间找到一个平衡点,才能让我们的教学效率更上一层楼。九年的义务教育从一定程度上固定了学生们对问题思考的认识,这种惯性思维需要高中老师们想办法去纠正,让他们能够通过高中对数学一科的学习发展到其他科目乃至生活当中去,高中的孩子们只有在建立了学习的思维能力才能够将课堂中所学习到的知识运用在考试当中,并且一步步的提高他们的核心素养。本文从学生们在高中数学的学习中所面临的挑战和困难进行探讨解析,提出相对的解决办法。