新课改背景下高中英语教学研究

英语学科是高中教学中的重点教学学科,也是高考必考的科目,学好英语对学生有重大的意义。由于新课程改革的日益推进,如何在英语教学中运用有效的教学手段提升学生的英语综合学习能力是高中英语老师的最终教学目标。在新课改和教育改革的背景之下,大部分高中英语老师在教学方法上在不断的改进和创新,也取得了一定的教学效果,但是如今还有部分老师在英语教学模式上存在很多问题,这些问题阻碍了学生英语综合能力的提升。