核心素养下构建高中化学高效课堂的探究

核心素养是新一轮基础教育课程改革的目标,也自然而然的成为高中化学课堂教学的导向。同时,高效课堂的组织与构建也是新课改背景下广大一线教师的重要任务,所以如何将核心素养的落实与高效课堂的构建紧密地结合到一起便成为每位高中化学教师所面临的重要课题。对此,本文将从转变传统教学观念、构建合作学习小组与组织化学研究实验三个方面出发,系统地分析、研究和论述核心素养下构建高中化学高效课堂的有效方法和基本策略,希望能为一线高中化学教师提供有益的经验借鉴。