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浅谈新课改背景下的高中化学实验教学
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摘要
随着新课程改革的不断推进,高中教学的教学模式、教学观念、教学方法有了明显的变化,以学生为主,注重学生实践成为了课程改革的重点。本文以高中化学教学为例,分析新课程改革背景下,高中化学实验教学应如何树立以学生为主的理念,提高学生的化学实验动手能力。
作者
王玉龙
机构地区
贵州省黔西南州兴义一中
出处
《高考》
2020年第2期172-172,共1页
College Entrance Examination
关键词
新课改
高中化学
实验教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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