谈高中历史教学中学生人文精神的培养

本文主要分析了高中历史中学生人文精神的现状,并对其培养策略做出了阐述,指出历史教育对高中生人文精神的培养起到了其他学科无法代替的作用。在教学实践过程中对高中生的人文精神培养主要做到以下四个方面:营造人文氛围、体现人文精神主题、优化教学模式、拓展教学内容。