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高中思想政治选修课校本课程开发有效性的探讨——以《经济与法小常识》为例
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摘要
本文主要以笔者开设选修课《经济与法小常识》为例,探讨校本课程开发过程中应该注意的问题,并结合相关具体案例分析来反思高中思想政治课堂的教学有效性。
作者
谢莹
机构地区
重庆市第四十二中学
出处
《高考》
2020年第2期24-24,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中思想政治
校本课程开发
策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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1
无.
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