高中数学教学中微课的应用分析

微课是现代教育环境下所产生的新事物,具有重要的教学意义和作用,主要之以视频的方式来传播知识。在高中数学的教学过程中,微课的初步应用呈现了许多的问题,影响着课堂教学的效率,阻碍高中数学的教学进程,学校和教师要深入的分析,指导有效的微课教学计划,结合学生的特点实施针对性教育。笔者将从多个层面来探讨微课在高中数学的英语,并提出建议和措施。