期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅议班级文化建设
原文传递
导出
摘要
对于班级文化的界定,目前还没有固定的概念。所谓班级文化,是指班集体教师与学生所具备并认可的共同审美与价值,是依托并通过班级这个载体来反映和传播的文化现象,它主要包括以教室环境为主要内容的班级物质文化,以班级规章制度为内容的班级制度文化和以学风为内容的班级精神文化。
作者
晁文生
机构地区
辽宁省沈阳市第四中学
出处
《高考》
2020年第1期29-29,共1页
College Entrance Examination
关键词
文化建设
制度文化
精神文化
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
6
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
李本聪.
谈班级建设中的小组管理[J]
.教学与管理(小学版),2004(6):17-18.
被引量:6
2
李锋.
班级建设中的师生对话[J]
.教学与管理(小学版),2004(3):19-20.
被引量:2
共引文献
6
1
卢龙星.
班级管理中的个性化教育[J]
.时代人物,2008,0(4):20-23.
2
张秋霞.
初中班级管理的公平性问题研究[J]
.考试周刊,2014(12):181-181.
被引量:3
3
肖炜煌.
论中小学中的团体竞争性班级激励机制[J]
.教育与教学研究,2014,29(5):118-120.
4
张春娟.
初中班级管理中应处处彰显公平性[J]
.考试周刊,2016,0(28):178-178.
5
王凯.
小组化管理促进学生成长——我的小组化管理初探[J]
.课程教育研究,2016,0(10):183-185.
6
邵世瑛.
初中班级管理中处处彰显公平性的研究[J]
.赤子,2015(11Z).
1
徐洁.
核心素养视角下小学班级文化建设的实践与思考[J]
.考试周刊,2020,0(35):147-148.
被引量:2
2
董佳.
小学低年级语文教学中班级管理策略探究[J]
.科学咨询,2019,0(36):29-29.
3
徐慧.
班主任工作的总结[J]
.电脑乐园,2019,4(12):432-432.
4
叶金霞.
新时代高中班级文化建设初探[J]
.科普童话(新课堂),2020,0(8):130-130.
5
毛晓莉.
小学班主任工作:问题与对策[J]
.教育观察,2019,8(37):138-139.
6
陶陈商,陈锦涵,朱雨伟,何立,袁佳玮.
小学高年级阶段班级规章制度的建设与执行[J]
.科学咨询,2020,0(8):53-53.
7
徐青芸.
“服”与“福”——浅谈小学班级管理[J]
.小学生(教学实践),2019,0(11):87-87.
8
张胤.
班主任如何创建一个优秀的班集体[J]
.新一代(理论版),2020,0(10):71-71.
9
刘永春.
构建接纳处境不利学生的班级文化——基于社会生态系统理论[J]
.新作文(教研),2020,0(5):0056-0057.
高考
2020年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部