“整本书阅读与研讨”任务群的落实路径

随着高中语文新课程标准的颁布,"核心素养"和"学习任务群"成为了语文教育的两大关键词,其中,核心素养是语文教育的教育目标,学习任务群是语文教育的教育形式。而学习任务群作为语文高中新课程标准的一大亮点,将学习目标、内容、方法、情境等多种要素融合于学习任务当中,推动了项目教学、专题教学等教学模式的发展,实现了语文教育的整体联动,打造了"自主、合作、探究"的语文课堂。对于高中语文教育而言,阅读是提升学生语言表达水平,培养学生语文综合素养的主要途径,在语文教学中不可或缺。而余党绪说:"整本书阅读或可成为新一轮语文教学改革的发动机。"因此,"整本书阅读与研讨"成为了十八个学习任务群中的第一个,地位可见一斑。