高中数学教学中学生数学核心素养培养有效性方法探析

"核心素养"一词自从2014年教育部发文提出之后,成为近几年教学过程中人们关注的重点之一。新一版的高中数学课程标准也明确提出,高中阶段数学教学的根本目标,是培养学生基于数学学习的数学思维方式以及数学学习能力,而这两者更加具体的表述,就是数学核心素养。高中阶段,培养学生的数学核心素养可以有效提高学生的综合实力,为学生今后的学习工作打下坚实的基础,如何有效提高学生的数学核心素养,正是本文探究的重点。