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探究高中物理学习过程中的常见误区及解决方法
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摘要
高中物理是知识体系繁琐复杂的学科,物理学习对于学生的基本素质要求相对较高,学生需要具备良好的理解分析能力,并且能够抓住物理问题的核心,从而深入理解物理知识重难点。同时学生要具备良好的计算能力和逻辑思维能力,能够分析问题并解决问题,所以本文基于此背景下分析,探究当前高中物理学习过程中存在的常见误区以及具体的解决方法旨在进一步促进物理学习效率的有效提高。
作者
马晓龙
机构地区
甘肃省漳县第一中学
出处
《高考》
2019年第36期189-189,共1页
College Entrance Examination
关键词
新课程标准
高中物理
学习兴趣
常见误区
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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