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经典美文的鉴赏与高中语文写作能力的融会贯通

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摘要 写作是高中语文课程的重要组成部分,阅读是积累写作水平的重要途径,写作是阅读的升华。将美文鉴赏活动融入于高中生写作水平培养工作中,可以优化学生的素养并提升写作水平,创新学生的创造力,取得良好的语文学习效果。
作者 王海鹏
出处 《高考》 2019年第34期131-131,共1页 College Entrance Examination
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